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Evaluación para el Aprendizaje: Diseño de Instrumentos y Retroalimentación

Evaluación para el Aprendizaje: Diseño de Instrumentos y Retroalimentación

Este curso fortalece la competencia docente para diseñar instrumentos de evaluación alineados a los objetivos de aprendizaje y aplicar estrategias de retroalimentación formativa que impulsen la mejora continua. A través de fundamentos pedagógicos, casos prácticos y elaboración de un portafolio aplicable, el participante transformará la evaluación en una herramienta estratégica para la toma de decisiones pedagógicas y el fortalecimiento del aprendizaje.  Cuenta con un diseño instruccional "ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación). Lo que permite al participante analizar sus conocimientos previos y avanzar a su ritmo a través del desarrollo de actividades teórico - prácticas.

50,00
50.0 USD 50,00
50,00
Responsable Cesar Monroy
Última actualización 22/07/2026
Tiempo de finalización 1 día 16 horas
Miembros 2
Aprender para Inspirar
  • Autoevaluación diagnóstica: Evalúa tus conocimientos previos
    1Lecciones · 30 min
    • ¿Cuánto se del tema?
      10 xp
  • Relato Inicial: La historia de María
    1Lecciones · 15 min
  • Fundamentos de la Evaluación para el Aprendizaje
    9Lecciones · 8 h
    • Presentación
    • Módulo 1
    • Cuaderno de trabajo, módulo 1
    • Modelos teóricos de evaluación
    • Conversación con Neus Sanmartí
    • Formación integral y competencias. Pensamiento complejo, currículo, didáctica y evaluación
    • Estrategias de evaluación de los aprendizajes centrados en el proceso
    • Mapa mental evaluación
    • Evaluación Módulo 1
      10 xp
  • Criterios e Indicadores para una Evaluación Coherente
    8Lecciones · 8 h
    • Presentación
    • Módulo 2
    • Cuaderno de trabajo, módulo 2
    • Los referentes para la evaluación docente en Educación Básica
    • Evaluación formativa para el logro de los aprendizajes
    • Banco de rúbricas y criterios de evaluación en español
    • Herramienta online para construir rúbricas y criterios
    • Evaluación Módulo 2
      10 xp
  • Diseño de Instrumentos de Evaluación
    11Lecciones · 9 h
    • Presentación
    • Módulo 3
    • Cuaderno de trabajo, módulo 3
    • Las Rúbricas como Instrumento de Evaluación de Competencias en Educación Superior
    • La Evaluación Orientada al Aprendizaje en un Modelo de Formación por Competencias en la Educación Universitaria
    • Cómo presentan sus resultados los sistemas nacionales de evaluación educativa en América Latina
    • Guía de evaluación por competencias con ejemplos de instrumentos f
    • Elaboración de rúbricas de evaluación UNED España
    • Banco de rúbricas en español para distintos niveles educativos
    • Herramienta para crear rúbricas en línea
    • Evaluación Módulo 3
      10 xp
  • Retroalimentación Efectiva en los Procesos Educativos
    7Lecciones · 6 h 30 min
    • Presentación
    • Módulo 4
    • Cuaderno de trabajo, módulo 4
    • Evaluación formativa y compartida en la universidad
    • Retroalimentación Formativa: evaluación y acompañamiento de los procesos de aprendizaje
    • 6 claves para dar retroalimentación efectiva
    • Evaluación Módulo 4
      10 xp
  • Uso de la Evaluación para la Toma de Decisiones Pedagógicas
    6Lecciones · 6 h 30 min
    • Presentación
    • Módulo 5
    • Cuaderno de trabajo, módulo 5
    • Evaluación formativa como estrategia en el desarrollo de competencias profesionales
    • Gestión pedagógica: una revisión de las investigaciones cuatrienio 2020-2024
    • Evaluación Módulo 5
      10 xp
  • Recurso Interactivo
    1Lecciones · 15 min
    • El Árbol del Aprendizaje
  • Evaluación Final del curso
    1Lecciones · 1 h
    • Evaluación Final: Evaluación para el Aprendizaje: Diseño de Instrumentos y Retroalimentación